
Concepción y Tendencias de la Educación a Distancia
Varios
Concepción y Tendencias de la Educación a Distancia
Varios
Detalles del libro:
Año: | 2009 |
Editor: | Centro de Altos Estudios Universitarios de la OEI |
Páginas: | 166 páginas |
Idioma: | español |
Desde: | 10/06/2013 |
Tamaño: | 2.19 MB |
Licencia: | Pendiente de revisión |
Contenido:
Hoy existe gran confusión referida a las bases teóricas y conceptuales de la educación a distancia.
Olvidamos fácilmente dónde están sus raíces históricas, desconocemos la variada oferta que de estudios no presenciales existen hoy en nuestros países, también ignoramos las tendencias y centros de interés actuales en este campo, así como el impacto social de estas instituciones. Desconocemos, en fin, hacia dónde vamos, qué rumbos tomará la nueva educación a distancia soportada en tecnologías avanzadas.
Y todos estos interrogantes se nos hacen tremendamente presentes en el área de América Latina. Pues bien, al tratar de responder a esos interrogantes centrando el objeto de estudio en esta área geográfica, se pensó dedicar los esfuerzos de este proyecto de investigación COSyPEDAL que desarrolla la Cátedra UNESCO de Educación a Distancia (CUED) de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) de España, con el aval de la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) y el auspicio de otras organizaciones de carácter internacional, tales como la UNESCO, la Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia (AIESAD), el Consorcio Red de Educación a Distancia (CREAD), la Unión de Universidades de América Latina (UDUAL) y el Instituto Latinoamericano de la Comunicación Educativa (ILCE).
Categorías:
Etiquetas:
Cargando comentarios...
Escaneando listas...
El libro en números
posición en categoría
en catálogo desde
10/06/2013puntuación
5votos
1'LIKES' sociales
Nothing yet...Visitas
Descargas
Interés
Segmentación por países
Páginas de entrada
Segmentación por sitios web
evolución
Cargando...