En esta publicación se reúnen los resúmenes de los trabajos que fueron presentados en el XII Congreso Nacional de Profesores de Expresión Gráfica en Ingeniería, Arquitectura y Carreras Afines, realizado en la ciudad de Río Cuarto durante los días 8 y 9 de octubre de 2015.

Las contribuciones aportan nueva información en el área de Docencia, teniendo como ejes temáticos La enseñanza de la expresión gráfica en carreras de diseño; Estrategias para disminuir la deserción de estudiantes; Resignificación de la disciplina en las carreras de Ingeniería y Arquitectura y Nuevas técnicas pedagógicas para la enseñanza de la expresión gráfica. En el área de Investigación, los ejes temáticos han sido Gráfica analógica y Gráfica digital, Nuevas herramientas, La expresión gráfica en las distintas disciplinas del diseño, y El futuro de la expresión gráfica. En cuanto al área de Extensión, los ejes temáticos fundamentalmente fueron: Actividad extensionista relacionada con la disciplina, Centros de formación en expresión gráfica, y Profesión y difusión de la expresión gráfica. Y por último, en el área de Profesión, cuyos ejes temáticos fueron: Experiencias profesionales de expresión gráfica aplicada, Transferencia desde la formación académica a la profesión, Interacción entre la Universidad y los Colegios Profesionales, Relación entre la demanda social y la respuesta profesional, y Futuro profesional de la expresión gráfica en Latinoamérica.

Esta compilación profundiza el conocimiento alcanzado en las distintas disciplinas de la Expresión Gráfica aplicada a cada área. Esperamos haber avanzado, durante el desarrollo de este Congreso, en el cumplimiento de los principales objetivos de este espacio: presentar avances en investigación, debatir temas sobra aplicaciones de la Expresión Gráfica en sus diferentes ámbitos y relacionados a la enseñanza en carreras universitarias y terciarias, promover el debate sobre conceptos establecidos, discutir acerca de métodos y técnicas.

La Comisión Organizadora agradece la contribución de cada autor y el apoyo brindado por Universidad Nacional de Río Cuarto, Facultad de Ingeniería, a EGraFIA y en particular a su Comité Científico y sus Moderadores para el desarrollo de este evento.